miércoles, 17 de febrero de 2021

DEBERES SEMANA DEL 15 AL 19 DE FEBRERO

 

¡¡Hola, chic@s!! Espero que estéis bien.
Os paso las tareas que haremos en clase esta semana.


MATEMÁTICAS:

-  Ficha de repaso de divisiones para pegar en la libreta.

-  Pág. 98, nº 1 y 2

-  Pág. 97, nº 1  y 2.

-  Pág. 99: nº 3 (1 y 2).

-  Pág. 100-101: cuadro azul y calcula las 5 primeras divisiones del nº 3. Nº 4 (1 y 2).

-  Pág. 109, nº 4.

-  Calcula divisiones en la libreta: ver fotografías.

- Para aprender más, puedes hacer con tu familia los ejercicios online del libro digital.

-  Es importante que todos los días repases las tablas.





LENGUA:

 TEMA 6

-  Pág. 98 y 99: Lectura “Gallina para tres”.

-  Pág. 100: nº 1 y 6 en la libreta.

-  Copia en tu libreta:

EL DÍA DE ANDALUCÍA

El día 28 de febrero celebramos el Día de Andalucía, que es nuestra comunidad autónoma. Andalucía está formada por ocho provincias: Almería, Cádiz, Córdoba, Granada, Huelva, Jaén, Málaga y Sevilla. Sus costas están bañadas por el Mar Mediterráneo y el Océano Atlántico.

Andalucía tiene tres símbolos que son: La bandera, que es verde y blanca; el escudo y un himno compuesto por Blas Infante.

Los productos típicos de Andalucía son: el aceite de oliva, el gazpacho y el buen pescado.

(Haz un dibujo sobre lo que has copiado).

 

NATURALES:

-  TRIVIAL DE ANDALUCÍA. En clase cada día leeremos una serie de preguntas sobre Andalucía y el viernes pondremos en práctica lo que han aprendido mediante el juego del trivial.

                Encontrarás las preguntas en Google: Pon "Trivial de Andalucía en pdf."

-  Empezamos el Tema 3 de Naturales: “Los seres vivos. El ser humano”.

-  Hacemos la portada del tema en la libreta.

 

MÚSICA:

-  Repasamos las figuras musicales y sus silencios. Para ello copiamos en la libreta lo que la seño ha puesto en la pizarra.



-  Página 30: Escucha este  fragmento de la ópera “La Flauta Mágica” de Mozart e intenta seguir la letra de la canción.

-  Página 31: Copiamos el cuadro amarillo y aprendemos los tipos de voces de adultos. Ejercicio nº 3 en la libreta. Escuchamos las distintas voces y las enumeramos según el orden de audición.

- DÍA DE ANDALUCÍA:

    Cantamos el Himno de nuestra Comunidad autónoma.

 



PLÁSTICA:

Haremos esta ficha sobre el carnaval:




INGLÉS:


-  Páginas 36 y 37: escuchar ejercicio 2 (libro interactivo), escuchar el chant del ejercicio 3, poner el título de la unidad 4 en la libreta y copiar el vocabulario del cuadrito azul con su significado.

-  Página 37: escuchar ejercicio 4, ver el vídeo de la canción.


FRANCÉS:

Os adjunto la tarea de francés en un archivo.

 



RELIGIÓN:

Visitamos un enlace sobre la Cuaresma y sólo tenéis que responder a las preguntas del final de la presentación.

 

El enlace es el siguiente:

https://view.genial.ly/5e74bacdfb8ba30d9cc38454/interactive-content-cuaresma#:~:text=LA%20CUARESMA%20ES%20EL%20TIEMPO,MUERTE%20Y%20RESURRECCI%C3%92N%20DE%20JES%C3%9AS.&text=LA%20CUARESMA%20DURA%2040%20D%C3%8DAS,LA%20CUARESMA%20ES%20EL%20MORADO

Sólo tienes que darle al corazón de la izquierda y luego a las flechas.

 

VALORES:

Esta semana seguimos trabajando:

-  Pág. 34: Oral nº 1.

-  Pág. 35, 36 y 37, nº 9 en la libreta.

 

 

Si quieres, puedes mandar las tareas hechas al correo de cada profesor/a.

Para cualquier duda, pregunta a tu tutora.

 

Seño de inglésmarta.tercerod@gmail.com

Seño de religióncristinavzambrano2020@gmail.com

Tutoraantoniamaria.luisbunuel@gmail.com 

 

 

¡¡Cuidaros mucho, mucho!!

Un beso muy fuerte de la seño Antonia María

 

martes, 9 de febrero de 2021

INGLÉS - CONTENIDOS Y REPASO INTERACTIVO DE LA UNIDAD 3

    ENGLISH – UNIT 3


VOCABULARY


  • Page 26: onions, tomatoes, cheese, olives, peppers, tuna, pineapple, sweetcorn.

  • Page 30: ketchup, lettuce, mayonnaise, chicken, sandwiches, spinach.


GRAMMAR


  • Page 26: do you like…? yes, I do/no, I don’t.

  • Page 27: apartado All about grammar.

  • Page 32: apartado All about grammar.



Importante: repasar también la libreta, donde hemos trabajado varios ejercicios y fichas de los diferentes contenidos.

Y si quieres practicar, aquí te dejo algunos ejercicios interactivos con autocorrección. Let's do this!😉


lunes, 8 de febrero de 2021

DEBERES SEMANA DEL 8 AL 12 DE FEBRERO DE 2021

 

¡¡Hola, chic@s!! Espero que estéis bien.
Os paso las tareas que haremos en clase esta semana.


MATEMÁTICAS:

-  Pág. 89: nº 10, 11 y 12 (primer problema de cada uno).

-  Pág. 88: nº 1, 3 y 5 (2ª columna de cada uno).

- Juego de las tarjetas. Se divide la clase en 2 grupos. Se tienen preparadas tarjetas con los números del 0 al 9. Por turnos, cada grupo elige a un representante que resolverá la multiplicación en la pizarra con ayuda de sus compañer@s. Ganará el grupo que tenga más multiplicaciones bien hechas.

-  Fichas de repaso que mandé para el fin de semana:








TEMA 6:

-  Pág. 96: Copiar cuadro azul pequeño (qué es una división y sus términos) y nº 1 en la libreta.

-  Para aprender más, puedes hacer con tu familia los ejercicios online del libro digital.

-  JUEVES 11 de febrero, CONTROL T.5 de MATEMÁTICAS.

 

LENGUA:

-  Pág. 92: Copiar el cuadro y el poema “Por la calle”.

-  Pág. 89: Dictado nº 2.

-  Pág. 94: nº 1, 2 y 3 en libreta. Nº 4, 5, 6 y 7 oral.

-  Fichas de repaso que mandé para el fin de semana:







-  Para aprender más, puedes hacer con tu familia los ejercicios online del libro digital.

-  MIÉRCOLES 10 de febrero, CONTROL T.5 de LENGUA.


SOCIALES:

-  De la hoja de estudio, estudiar las preguntas de la 8 a la 11.

-  Pág. 36: Estados del agua

-  Pág. 37: Ciclo del agua. (ver el vídeo que colgué la semana pasada).

-  Pág. 38: Los usos del agua.

-  Pág. 39: Obtener agua potable.

-  Terminar de copiar el esquema de la semana pasada en la libreta.

-  Pág. 42 y 43. Ejercicios de repaso, oral nº 2, 3 y 4. Nº 1, 5 y 6 , 7, 8 y 10 en la libreta.

-  MARTES 16 de febrero, CONTROL T.2. de SOCIALES.


MÚSICA:

-  Repasaremos la duración de las figuras musicales y sus silencios y haremos esta ficha en la libreta:

 


INGLÉS:

- Página 32: ejercicio 1 (escuchar y señalar), copiado del cuadro de gramática del ejercicio 2.

- Hacer página 71 del cuadernillo digital.

- Hacer la página 27 del cuadernillo digital (Ejercicio 1: escuchar y poner la cara correspondiente. Ejercicio 2: completar las preguntas y escribir las respuestas).

-  LUNES 15 de febrero, CONTROL T.3 de INGLÉS.


FRANCÉS: 

Os adjunto la tarea de francés en dos archivos.








RELIGIÓN:

Estamos terminando el tema 3 y vamos a hacer el ejercicio 2 de la página 37.

Terminar la poesía. 

 

VALORES:

-  Pág. 34: Leer las lecturas y hacer oral el nº 1.

-  Pág. 35, 36, 37. Oral.

 

 

Si quieres, puedes mandar las tareas hechas al correo de cada profesor/a.

Para cualquier duda, pregunta a tu tutora.

 

Seño de inglésmarta.tercerod@gmail.com

Seño de religióncristinavzambrano2020@gmail.com

Tutoraantoniamaria.luisbunuel@gmail.com 

 

 

¡¡Cuidaros mucho, mucho!!

Un beso muy fuerte de la seño Antonia María